SoSe 2021<\/p>\n\n\n\n
Dozent: Torsten Meyer<\/p>\n\n\n\n
Auf welche Weise verorten wir uns in der Welt?
K\u00f6nnen Subjekte unabh\u00e4ngig existieren? Welche Austauschprozesse machen uns zu dem, was wir sind?<\/p>\n\n\n\n
L\u00e4sst sich Bildung als gemeinsamer Netzwerk-Prozess denken?
Wer oder was bildet wen, oder was?
Welche Konsequenzen hat das f\u00fcr die Kunstp\u00e4dagogik?<\/p>\n\n\n\n
Durch eine zunehmende Komplexit\u00e4t des Weltgef\u00fcges ver\u00e4ndern sich auch die Herausforderungen, denen sich kommende Generationen gegen\u00fcber sehen.
Im Feld der Kunstp\u00e4dagogik lassen sich vor diesem Hintergrund und mit Blick auf aktuelle soziologische und philosophische Theorien neue Wege der Selbst- und Weltverortung entwickeln.<\/p>\n\n\n\n
Weltbilder, die auf einer gedanklichen Trennung von bewussten Subjekten und passiven Objekten basieren, wurden hinterfragt und als vernetzte, verwobene und symmetrische Existenzformen neu gedacht. Asymmetrische Machtverh\u00e4ltnisse k\u00f6nnen so sichtbar und Bildungsprozesse zukunftsf\u00e4higer gestaltet werden.<\/p>\n\n\n\n
Im Rahmen der NETWORK STORIES wurde eine experimentelle Auseinandersetzung mit relationalen Theorien in der Kunstp\u00e4dagogik anhand individueller Forschungsprozesse realisiert.
Die Studierenden schauten durch die Netzwerkbrille auf selbstgew\u00e4hlte Themen wie Kreativit\u00e4t, Digitalisierung, internationale Kunstp\u00e4dagogik, R\u00e4ume, Kollaboration, Erkenntnistheorie, Verk\u00f6rperung, Leiblichkeit und \u00c4sthetische Forschung.<\/p>\n\n\n\n
Die Gedankenausstellung l\u00e4dt dazu ein, in den Forschungsprozess der Studierenden einzutauchen und Spekulationen \u00fcber neue Wege der Kunstp\u00e4dagogik anzuregen.<\/p>\n\n\n\n
Flyer zur Austellung: Ausstellungsflyer Network Stories 2021<\/a><\/p>\n\n\n\n
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